云南昆明工业学校2021年三年制中专招生报名表

时间:2021-06-18 12:15:59   来源:云南招生   作者:云南昆明工业学校   阅读:90次
内容摘要:云南昆明工业学校2021年三年制中专招生报名表     云南昆明工业学校管理严格,教学规范,开设有汽修、学前教育、中餐烹饪与营养膳食、加工制造、电子技术与应用、
云南昆明工业学校2021年三年制中专招生报名表
云南昆明工业学校2021年三年制中专招生报名表
    云南昆明工业学校管理严格,教学规范,开设有汽修、学前教育、中餐烹饪与营养膳食、加工制造、电子技术与应用、高星级饭店运营与管理、形象设计(美妆师)、计算机应用、财务商贸、建筑工程等专业。
    云南昆明工业学校投资2亿元,为学生提供一流的实训设备、优异的学习及生活环境和强大的师资力量。秉承“以服务为宗旨、以就业为导向、以能力为本位”的指导方针,重点培养学生的综合能力,确保学生考上理想大学,走出精彩人生。
    云南昆明工业学校是经昆明市教育局批准建校,是一所国家承认学历的全日制省级重点中专学校,在校生6000余人,学校管理严格,教学规范。开设有教育类、加工制造类、汽修类、工程类、服装类、计算机类、财务财贸类、电子类、酒店管理类、烹饪类、美容美发类、电子商务类等专业,拥有教师400余人。
云南昆明工业学校(三年制普通中专/三校生高考班)招生专业:
    01、中餐烹饪与营养膳食
    02、西点烘焙
    03、学前教育
    04、计算机应用
    05、计算机网络技术
    06、新媒体主持人(网红主播)
    07、汽车运用与维修
    08、汽车服务与营销
    09、汽车美容与装饰
    10、汽车制造与装配技术
    11、城市轨道交通方向
    12、国际海乘方向
    13、高星级饭店运营与管理
    14、形象设计(美妆师)
    15、数控加工技术
    16、机电技术应用
    17、市场营销
    18、电子商务
    19、会计
    20、建筑工程施工
    21、装潢设计
    22、工程造价
自考大专班招生专业及计划:
    01、中专专业:汽车运用与维修、建筑工程管理、数控应用技术、机电应用技术、计算机类、电子商务、市场营销、幼儿保育(学前教育)、交通运营管理、烹饪工艺与营养。
    02、大专专业:汽车检测与维修技术、工程造价管理、电气自动化技术、计算机网络技术、财务管理、学前教育、交通运营管理、烹饪工艺与营养。
    03、主考院校:昆明理工大学、云南师范大学、四川旅游学院。
专业优势:
    01、汽修类专业拥有汽车维修、钣金喷涂、美容装饰、车身修复、电器电路、汽车营销板块,培养汽车行业技术和服务型人才,社会需求量大。主要就业方向有汽车生产企业、销售公司、服务机构、4S店。
    02、加工制造类专业拥有普车、数车、洗车、加工中心等设施设备,培养加工制造行业数控机床应用技术型人才,属于高新稀缺型人才。主要就业方向有大型制造企业、军工企业、模具公司等。
    03、工程类专业培养建筑行业施工管理等技术型人才,社会需求量大,主要就业方向有建筑公司、工程对、装潢公司、测绘公司,设计公司等。
    04、学前教育、高星级饭店运营与管理(星级酒店、高铁、国际海乘就业方向)、会计、市场营销、计算机应用、办公自动化、网络技术、平面设计等相关专业主要是各大城市稀缺人才,未来的白领精英,工作环境优异,城市生活的主导者。
    05、烹饪、美容美发、电子商务、服装设计与制作、计算机应用(电竞就业方向)等专业不光有好的工作,更是学生创业当老板的首选,学校在培养技能的同时,加入了企业管理的课程,培养学生创业能力,让你轻松当boss。
优质教学:
    01、教学水平,是学校发展的保障,“教”即教学水平,教学水平的高低是衡量一所中职学校优劣的重要标准。
    02、因此,在教学方面,首先,课程设置除保证专业课的“广而专”外,还将礼仪、市场营销、企业管理,心理健康、计算机基础、人际关系学等作为公共课程来开设,全面提高学生的文化素养。
    03、其次,坚持理论与实践密切结合,强化实训教学,让学生天天都有到实训车间操作的机会,凸现“职教”特点,培养学生实践动手能力。
    04、我校是云南省首家引入素质训练的中职学校,通过素质训练可以全面提高学生的自信心,提高为人处事、与人沟通的综合能力。
    05、学校以对学生进行素质教育训练为核心发展力,以晚自习时间为保证,开设有一分钟自我介绍、一分钟即兴演讲、三分钟即兴演讲、五分钟即兴演讲、十分钟即兴演讲、口风与胆识训练,卡耐基训练,潜能训练,成功学训练,感恩孝顺等训练课程,全面提高学生的综合素质。
    06、素质培训是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。
    07、它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。
    08、我校在加大技术教育的同时将素质培训列入学生的日常课程,提高学生整体素质,提升学生未来在社会中的竞争力。
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